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湘西:解读新课标,名师来助阵_焦点快看
发布时间:2023-05-16 18:31:39    来源:湖南日报


【资料图】

科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 向思燕 彭亚玲 向文娟)5月12日,湘西州“武陵人才支持计划”阙运娣名师工作室为期两天的线下研修活动在保靖县岳阳学校拉下帷幕,来自湘西州各基层学校工作室成员教师、保靖县石凤满小语工作室、保靖县各校小语骨干教师及岳阳学校全体语文教师共150余人参与活动。

培训在国学经典诵读《论语·述而篇》中展开。阙运娣名师工作室教师张君兰围绕学生核心素养的提升,以“整体建构,任务群驱动读经典”为主题,从创设情境、确立单元任务群、教学方式、初步培养学生的文学鉴赏能力四个方面分享了部编版小学语文五年级下册第二单元教学构想。研讨课《景阳冈》《红楼春趣》《聊聊感动三国人物》引导学生从一篇文章到一本书,从一个单元到一系列古典名著,实现任务驱动下的大单元、大主题、大问题的整本书单元阅读教学;无生现场微课《跟着波涛老师读寓言—快乐读书吧:小故事大道理》《自相矛盾》《汤姆·索亚历险记——整本书导读》《快乐读书吧——读读童谣和儿歌》,赢得在场教师的频频好评。

本次线下研修活动是以“新课标理念下教材整本书阅读单元教学研讨”为主题,特邀了专家全程指导点评。湘西州教师发展中心专家符顺忠结合研讨课和微课课例,开展了《新课标背景下基于单元主题的“整本书阅读”》讲座,解读新课标提出背景,建立学习任务群、学生的沉浸式阅读以及发展型任务群和拓展型任务群的教学策略。

湘西州教科院专家彭碧莲从“四重境界”读课标、新课标视域下课堂教学案例分析、新课标视域下语文教学设计优化策略等方面,用生动的教学案例、通俗易懂的语言及双向频繁的现场互动,教会老师们如何将语文新课程标准读“全”、读“厚”、读“薄”、读“没”,设计教学时如何走“一条线”、抓“一个面”、磕“一个点”。

名师阙运娣以“种下一棵语文教学生命树?”切入,从大课程、小课堂、活动、阅读、写作等方面阐述了生命语文的意义,从“融入理念”“改变课堂”“感受成长”,声情并茂地开展了讲座《让阅读舒展开来——新课标理念下主题阅读教学活动课程开发与教学策略》,单元教学活动,任务群驱动学生的阅读系列学习活动,课本阅读、拓展阅读、生活体验、创意表达……教师们认真记录,受益无穷。

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